La web “La reacción química” pretende afianzar los conocimientos adquiridos por el alumno (3º y 4ºESO) en el aula, por medio de los distintos recursos Multimedia que la aplicación ofrece. Esta unidad consta de cinco secciones: - Teoría: de forma esquemática contiene las ideas principales de la unidad. - Ejercicios: cuestiones y problemas, que los alumnos deberán contestar en un archivo Word para familiarizarse con este editor de texto, tendrán que escribir reacciones químicas por lo que necesitarán insertar símbolos, hacer uso del subíndice y del editor de ecuaciones. Esta sección consta de un sistema periódico dinámico que el alumno necesita para la realización de los ejercicios, ya que en los enunciados no vienen las masas atómicas de los elementos. - Prácticas: se recrea un laboratorio virtual en el que el alumno puede medir, tomar de datos, realizar experimentos, representar los resultados obtenidos. - Juegos: Un juego de memoria, que pretende que el alumno identifique el material de laboratorio. Un Test para comprobar sus conocimientos. Un juego de balanceo de ecuaciones químicas. - Profesores: en la que se pueden descargar todas las soluciones de todas las actividades y problemas que contiene la Web. Para entrar en esta sección es necesario autentificarse. Usuario: profesor Contraseña: educared

Reacciones químicas

Esta unidad tiene como objetivo que el alumno aprenda de manera interactiva contenidos tan abstractos como son las distintas teorías atómicas, los números cuánticos o el enlace químico. Consta de cuatro secciones: - Teoría: en ella se pueden estudiar los distintos modelos atómicos, los números cuánticos y los distintos tipos de enlace de una manera muy dinámica. - Actividades: el alumno se convierte en el principal protagonista, construyendo átomos, realizando estructuras de Lewis, formando isótopos. También podrá comprobar los conocimientos adquiridos mediante un test de auto-evaluación. - Multimedia: Divertidos juegos realizados en Jclic para afianzar lo aprendido. También se pueden volver a ver las animaciones más significativas de la unidad, resultan muy útiles para trabajar con PDI o Tablet Pc. - Enlaces: Para que el alumno pueda ampliar contenidos. A través del conjunto de estas secciones el alumno consigue adentrarse en el mundo de la materia de una manera más motivadora en la que a su vez aprende y se relaciona con medios tecnológicos como los ordenadores y pizarras digitales. Con esta nueva forma de enseñar los contenidos a los estudiantes se proporciona posibilidad real de conseguir conocimientos significativos.

Estructura de la materia